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Vista general de los proyectos

Construcción a prueba de seísmos en Haití
Haiti: La escuela de Lasalle, reforzada, resiste al terremoto

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Escuela de Lasalle, Gressier, Haiti, el 17 de enero de 2010

El terremoto que sacudió Haití el 12 de enero de 2010 causó una enorme destrucción: unas 250.000 personas fallecieron e innumerables edificios quedaron reducidos a escombros. En el municipio de Gressier, por ejemplo, situado a 10 km del epicentro, más de la mitad de los edificios fueron destruidos. Pero la escuela Lasalle permaneció en pie. Menos de un año antes, gracias a la financiación suiza, se había mejorado la capacidad de resistencia del edificio escolar a los desastres naturales.

La escuela de Lasalle cuenta con doscientos alumnos. Cuando hubo el terremoto, las clases ya habían acabado y los niños se habían ido a sus casas. Según estimaciones de las Naciones Unidas, entre el 40 y el 50% de los edificios del municipio de Gressier, donde se encuentra la escuela, fueron destruidos el 12 de enero de 2010. A pesar de que su emplazamiento estaba únicamente a 10 km del epicentro, la escuela solo sufrió daños mínimos, gracias al programa de construcción resistente a los terre-motos financiado por la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación.

Ladrillos y tejado de madera

Entre julio y octubre de 2009 la escuela Lasalle fue reforzada para resistir a los seís-mos y los huracanes. La construcción inicial de ladrillos y tejado de madera era preca-ria, por lo que el edificio fue reforzado mediante la aplicación de medidas antisísmicas y de resistencia ante los huracanes, utilizando recursos disponibles a nivel local. La construcción de un tejado ligero fue decisiva para conseguir que el edificio fuera resistente a los terremotos. La influencia positiva de los efectos geológicos así como del emplazamiento también pueden haber desempeñado un papel importante. La reapertura oficial de la escuela tuvo lugar en septiembre de 2010.

Tras el terremoto era necesario reconstruir unas 5.000 escuelas. La COSUDE diseñó un proyecto aún más efectivo para las escuelas situadas en zonas urbanas y suburba-nas expuestas a riesgos sísmicos y de huracanes. Este proyecto ha sido adaptado a las normas estructurales y arquitecturales locales, tiene en cuenta las limitaciones financieras y utiliza recursos disponibles a nivel local.

Edificios escolares permanentes

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Estructura de la escuela

Las inversiones realizadas en construcciones resistentes a los terremotos se han revelado muy útiles. El diseño a prueba de desastres de la COSUDE fue aprobado por el Gobierno de Haití. Gracias a ello, tras el seísmo, la COSUDE fue la primera organización en obtener permiso, en octubre de 2010, para construir edificios escolares permanentes.

En marzo del año pasado el Consejo Federal asignó CHF 36 millones para la re-construcción de Haití. La Ayuda Humanitaria suiza centra su atención principalmente en la reconstrucción de las infraestructuras sociales (escuelas, centros sanitarios), trabajando en estrecha colaboración con las autoridades haitianas y la comunidad internacional. Suiza también apoya una serie de proyectos fuera de la capital, Puerto Príncipe. Las actividades destinadas a la disminución de los peligros asociados con las catástrofes naturales y, en particular, la promoción de métodos de construcción sismo resistentes forman parte integrante de los proyectos de la COSUDE.


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El proyecto en breve


Ámbito
Ayuda humanitaria
Tema
Reducción de los riesgos de desastre
Pais / Région
Haiti
Contraparte
El comité escolar local

Situación de partida / Información contextual
Tras el terremoto del 12 de enero de 2010, era necesario reconstruir unas 5.000 escuelas. La COSUDE adaptó un proyecto para la construcción a prueba de terremotos y huracanes que incluyera la utilización de los recursos disponibles a nivel local
Objetivos del proyecto
El acceso a escuelas seguras
Grupos destinatarios
Niños de la zona de Lasalle
Marco financiero

USD 85.000
USD 280 por m2
USD 25.000 por clase
USD 350 por niño


Periodo de duración
4 meses
Contacto
Ayuda Humanitaria

Informaciones complementarias y documentación